区域综合实践活动课程实施现状的调查--以合肥市庐阳区为例

• 作者: 王昌余
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 综合实践活动课程 实施现状研究
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G423.07

摘要

安徽省合肥市庐阳区位于合肥市经济发展中心地带,地理位置优越、资源丰富。自综合实践活动课程实施以来,该区获得了不少宝贵的经验。2015年全国综合实践活动第十三届研讨会在合肥市庐阳区召开,该区荣获“全国区域性整体推进综合实践活动示范区”称号。十几年来,庐阳区小学综合实践活动实施成果如何,困难有哪些,下一步如何发展,亟待得到调查和回应。

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1	王昌余		3	0	0.0	0.0