根据辩证唯物主义理论分析对我校大学生德语教育的启示

• 作者: 薛璟冰
• 来源期刊: 农村青年
• 学科: 文学
• 关键词: 辩证唯物主义 德语教育 马克思主义哲学
• 年，卷（期）: ncqn_2019,（1）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: H33

摘要

德语教育是高校教育的重要组成部分,新时期该项教育工作应从多个角度着手。基于此,本文以辩证唯物主义理论的基本启示作为切入点,予以简述,再以此为基础,重点分析基于辩证唯物主义理论的德语教育和学习思考,给出运用辩证唯物主义思想看待跨语言文化交流中的冲突与融合等内容,为后续工作提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛璟冰		5	3	1.0	1.0