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摘要:
当前信息技术广泛地运用在人们的生活与工作中,带来了较大的便利性,同样在教育行业也出现了“互联网+教育”的模式,初中美术教师也要跟上时代发展的脚步,在初中美术教学活动中运用多媒体技术,要把抽象、复杂的美术知识趣味化、生动化,提高学生参与美术课堂的积极性。为了提升初中美术教学的效果,我们应该将多媒体技术与初中美术教学整合,将多媒体合理运用于美术教学之中。
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文献信息
篇名 浅析多媒体技术在初中美术教学中的应用策略
来源期刊 名汇 学科
关键词 多媒体技术 初中美术教学 应用策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.04.046
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
初中美术教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
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