教育APP的应用分析及开发策略研究

• 作者: 高岚岚
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 教育APP 应用分析 开发策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 研究与探讨
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 3278字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2019.02.030

摘要

教育APP是基于移动智能设备开展学习的独立程序,人们利用其提升自身能力是一种新颖,及时有效的教学方式.本文从应用和开发两个方面讨论我国的教育APP,梳理其应用及开发市场的趋势和不足,给出相应的建议和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高岚岚	福建教育学院理科研修部	31	93	5.0	8.0