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摘要:
以广东东软学院软件工程系游戏设计专业为例,将学科竞赛融入教学内容,研究"以赛促教,以赛促学,赛教结合"的一体化教学模式,激发学生的学习兴趣,挖掘学生的创新能力,提升学生的实践动手能力,提高人才培养的质量.
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OBE
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虚拟现实
医学教育
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "赛教融合"模式下《虚拟现实》课程的教学模式研究与实践
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 赛教融合 以赛促教 虚拟现实 以赛促学
年,卷(期) 2019,(z1) 所属期刊栏目 教学研究与改革
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号 G642
字数 4356字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2019.Suppl(1).009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏菊霞 广东东软学院计算机学院 9 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
赛教融合
以赛促教
虚拟现实
以赛促学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
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11
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