基于STEAM教育与创客教育的创新能力培养

• 作者: 牛舜君
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: STEAM教育 创客教育 创新素养 融合
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2852字
• 语种: 中文

摘要

基于对STEAM教育内涵、特征以及发展的阐述,对STEAM教育与创客教育两者的相同点及区别进行了分析,提出在STEAM教育理念下的创客教育思路,在多学科、跨学科融合下将传统理论教学、知识学习与创新实践相结合,将创客文化融入智慧教育中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛舜君	宁夏大学教育学院	4	5	2.0	2.0