济宁市校园足球开展现状调查与教学策略研究

• 作者: 张超
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 校园足球 小学体育 教学策略
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（36）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8

摘要

青少年阶段是培养学生足球运动能力,促进身体健康发展的关键时期。作为学生最喜欢的体育项目之一,校园足球开展中不仅有效激发学生体育锻炼兴趣,而且是培养我国足球后备人才的重要途径。因此近年来校园足球在我国如火如荼的发展起来,但在不同学校由于软硬件设施的不足,在开展校园足球过程中还存在许多的差异,影响校园足球的开展。针对此本文研究中以济宁市为例,对济宁市多所小学校园足球开展情况进行调查,通过对比发现开展中存在的不足,进而结合所学提出针对性的教学与校园足球发展策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张超		25	65	3.0	7.0