简谈小学语文课内与课外阅读教学有效策略

• 作者: 覃信河
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学语文 课内外阅读 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 1669字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学,是小学语文教学内容中的重要组成部分.阅读可以丰富儿童的语言组织能力,积累渗透的文学内涵,更可以促使儿童综合素质和知识结构得到提升.但是,实践中,有部分语文教师过于重视课内阅读教学,而忽视了课外拓展阅读引导,使得学生的学习视野受限,而无法展望语文自主学习的蓝天.基于此,本文提出了语文课内、课外阅读结合教学的设想,望能与各位同仁共勉.