STEM教育理念在高校教学中的借鉴与实施策略

• 作者: 段春红
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: STEM教育 高校教学 教学模式 教育理念
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 科教热点
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.10.004

摘要

新时代我国高校教育面临教学内容滞后于新时代学习者和今后职业岗位需求的困境亟需解决,文章探索国外教育理念改善该教育困境的契合点,认为STEM教育理念重视项目式跨学科教学、重视手边的科学理念,强调教学内容的及时更新,有对应的教学实施环节,在国外有前车之鉴可供借鉴,并分析了其实施过程中的策略.