关于高中历史学科渗透生涯规划教育研究

• 作者: 李冬
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 职业生涯规划 学科教育 职业选择
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.04.054

摘要

当下的大学毕业生存在着择业难、就业难的困境。为了化解这种困境，高中新一轮课改提出了职业生涯规划教育，而在普通高中依托学科教育对学生进行职业生涯规划显得尤为重要。高中历史学科教育旨在帮助学生通过历史知识的学习，把握时代脉搏，认识客观世界和自我，从而做出正确的职业选择。