初中英语写作教学中过程性写作策略应用思考

• 作者: 高文慧
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 初中英语 写作教学 过程性写作策略
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 英语园地
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中英语教学中，作文是其中的重要组成部分，也是考试中常见的一种题目类型，从对初中生的调查和分析来看，英语作文是学生学习中的难点，是非常容易失分的一个题型，它具有一定的综合性，需要学生灵活的运用所学到的英语知识，过程性写作教学是一种以学生为主体的教学方法，它在英语写作中的应用具有一定的现实意义，教师可以就此进行研究。本篇文章通过对初中英语写作教学中的问题进行阐述，分析过程性写作教学在初中英语的应用优势，从而探讨过程性写作教学在英语写作教学中的具体应用。