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摘要:
家长是学校重要的合作伙伴,应遵循平等、尊重、合作的原则,加强亲子交流,促进家校共育.亲子阅读活动的开展需要家长的参与,老师的指导.通过家校合作的方式,让孩子能有目的地选择阅读材料,熟识阅读的方法.
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农村初中家校合作有效途径的探索
初中
农村
家庭
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合作教育
家校合作和谐共育亲子阅读传情成长
家校合作
亲子阅读
小学语文
家校携手,促进小学生经典阅读的有效途径
家校携手
小学生
经典阅读
途径
大量阅读是创新作文的有效途径
大量阅读
创新作文
综合素质
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 家校合作是提高亲子阅读质量的有效途径
来源期刊 儿童大世界(上半月) 学科
关键词 家校合作 亲子阅读
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 2213字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李瑞根 9 5 2.0 2.0
2 王运霞 6 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家校合作
亲子阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
4
总被引数(次)
26
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