基于核心素养的高中数学教学策略研究

• 作者: 段文琼 钟海荣
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 核心素养 高中数学 创新教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 2081字
• 语种: 中文

摘要

数学核心素养反映出数学教学的思想和本质属于综合性,整体性的数学核心素养决定着教学内容与目标.当前我国教育事业不断发展,高中数学教学活动受到了社会各界的广泛重视,由于高中阶段学生面临着沉重的学习压力,所以教师必须要采用多元化的教学方法进行合理引导,培养学生的学习兴趣,潜移默化地增强学生核心素养.本文在此背景下探究高中数学教学中如何培养学生核心素养,并提出具体的数学教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟海荣		6	0	0.0	0.0
2	段文琼		4	0	0.0	0.0