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摘要:
随着经济的发展,社会对青少年素质培养的要求也在进一步提高,体育作为初中教学的重要内容,对学生素质的提升和兴趣的发展有很重要的作用。然而,我国初中体育教学还存在很大的问题,教师教学方法老套,学生普遍害怕运动,学习兴趣低,因此体育课的价值一直没有得到体现。在新课改的背景下,体育教学创新了很多方法,趣味田径教学法就是其中之一。本文以趣味田径教学法在初中体育中的教学进行讨论,探析它的有效应用策略。
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文献信息
篇名 趣味田径教学法在初中体育教学中的应用分析
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 初中体育 趣味田径教学法 应用分析
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.96
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1 施永林 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
趣味田径教学法
应用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
论文1v1指导