思维导图在助产护生教学中的应用效果

• 作者: 吴蓉蓉 楼俊 陆颖 陈婷婷
• 来源期刊: 重庆医学
• 学科: 医学
• 关键词: 思维导图 助产士 教学
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 3408-3410
• 页数: 3页
• 分类号: R717
• 字数: 3457字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8348.2019.19.045

摘要

目的 探讨思维导图教学在助产护生培养中的应用效果.方法 选取2015年8月至2017年8月在本科室实习的助产专业护生67名,其中32名为对照组,35名为观察组.对照组沿用传统方法进行教学,观察组在传统方法中引入了自制的思维导图进行教学.实习结束后,比较两组理论 、操作考核成绩,并采用自制量表评估师生双向满意度.结果 观察组护生的理论及操作考核成绩 、师生双向评价(带教教师对护生的专业水平 、沟通合作能力和综合能力评价;护生对带教教师的带教计划 、带教方式和整体满意度评价)均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用思维导图教学既有利于提高助产护生的实习质量,又可以促进带教教师的教学水平提升,提高教学满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷婷	浙江省宁波市妇女儿童医院分娩室	7	32	3.0	5.0
2	吴蓉蓉	浙江省宁波市妇女儿童医院分娩室	3	46	3.0	3.0
3	陆颖	浙江省宁波市妇女儿童医院分娩室	3	7	2.0	2.0
4	楼俊	浙江省宁波市妇女儿童医院分娩室	1	5	1.0	1.0