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摘要:
教辅资料常常罗列历年中考试题,学生多次接触这些试题,由于相对熟悉,会有思维流畅的错觉,不利于思考与反思.用自主创新实验引导学生在新情景中自我检索已有知识,分析问题,从而提升认知层级,实现不刷题的中考复习.
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文献信息
篇名 基于学生创新实验策略的中考复习研究与实践
来源期刊 理科考试研究 学科 教育
关键词 中考复习 创新实验 研究与实践
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G633.7
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作者信息
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1 李进 13 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考复习
创新实验
研究与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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