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摘要:
党的十九大报告中指出,要培育和践行社会主义核心价值观,以培养有能力担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育的引导,注重实践的养成,加强制度的保障。社会主义核心价值观对国民的教育、精神文明的建设、精神文化产品的创作与传播都具有一定的引领作用。在社会主义核心价值观的引导下,教育部门在寻求创新型教学模式的道路上不断探索,发现了小组合作的教学方法。本文阐述了小组合作教学模式的意义,并提出了在社会主义核心价值观下开展小组合作教学模式的有效策略。
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观下小学数学小组合作教学思考
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 核心价值观 小学数学 小组合作
年,卷(期) mszx_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G623.5
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1 赵佩萱 1 0 0.0 0.0
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2095-9192
14-1376/G4
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山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
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