浅谈数学教学中创造性思维训练的问题设计

• 作者: 林国平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学教学 创造性思维 问题设计
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育数学课程标准》指出,数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林国平		3	1	1.0	1.0