管理学翻转课堂的导学案设计

• 作者: 史秀云 赵璇
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 翻转课堂 导学案 管理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 234-235
• 页数: 2页
• 字数: 2340字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.04.208

摘要

管理是科学与艺术的结合.管理学的学习要紧密结合社会实践.目前,高等学校管理学教学中大量采用了翻转课堂教学方式,对于改变传统"教师讲,学生听"的被动学习,建立学生积极主动自觉的学习方式有很大促进作用.但仍存在一些问题与不足,学案导学教学法对于翻转课堂是一个有益的补充.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史秀云		39	73	5.0	6.0
2	赵璇		12	14	3.0	3.0