高校新媒体专业课程双语教学的模式思考

• 作者: 李静然
• 来源期刊: 文化产业
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体研究 双语教学 网络与新媒体 教学研究
• 年，卷（期）: whcy_2019,（4）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

开展双语教学是我国高校建设迈向国际化的必经之路,也是培养新时代具备国际视野和国际竞争力的复合型人才的重要途径之一。以北京印刷学院新媒体学院网络与新媒体专业于2017年开设的《新媒体研究》双语课程为例进行分析,并提出加强师资培训和双语教师团队建设、建立学生分级授课模式及加强双语授课经费支持等建议。

作者信息

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1	李静然	北京印刷学院新媒体学院	1	0	0.0	0.0