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摘要:
新时代背景下,英语师范生的教育一定要重视培养他们的教学思维,引导他们为成为一名合格的人民教师做准备.因此,英语师范专业的教育工作中,应当在专业教学中强化学生对教师职业的理解;在日常教学中引导学生树立从师任教的意识;在课程教学中不断优化课程改革的工作;同时组织多样实践活动强化教学技能的培养,以促使师范生形成积极教学思想,提高教学能力,为成为合格英语教师而努力.
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文献信息
篇名 英语师范生教学思维培养的分析
来源期刊 善天下 学科
关键词 英语师范生 教学思维 培养
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-163,167
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语师范生
教学思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
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