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英语师范生教学思维培养的分析
英语师范生教学思维培养的分析
作者:
张威
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语师范生
教学思维
培养
摘要:
新时代背景下,英语师范生的教育一定要重视培养他们的教学思维,引导他们为成为一名合格的人民教师做准备.因此,英语师范专业的教育工作中,应当在专业教学中强化学生对教师职业的理解;在日常教学中引导学生树立从师任教的意识;在课程教学中不断优化课程改革的工作;同时组织多样实践活动强化教学技能的培养,以促使师范生形成积极教学思想,提高教学能力,为成为合格英语教师而努力.
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英语师范生
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内容分析
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文献信息
篇名
英语师范生教学思维培养的分析
来源期刊
善天下
学科
关键词
英语师范生
教学思维
培养
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
162-163,167
页数
3页
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语种
中文
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英语师范生
教学思维
培养
研究起点
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期刊影响力
善天下
主办单位:
陕西新华出版传媒有限责任公司
陕西善行天下慈善文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5591
CN:
61-1514/C
开本:
大16开
出版地:
显示皇城东路18号省政府综合楼
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
1190
总下载数(次)
0
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0
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