优化语文课堂教学培养学生阅读兴趣摭探

• 作者: 张连成
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 阅读兴趣 朗读
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

文章主要就语文课堂教学中如何培养学生的阅读兴趣进行阐释,从三个方面探讨学生阅读兴趣的培养策略,一是要合理利用课堂导读,引导学生产生阅读兴趣;二是要指导学生进行情感朗读,通过情感共鸣激发学生的阅读兴趣;三是要鼓励学生表达自己的感受,对阅读产生自己的理解.