渐进式及模块化培训在妇科腹腔镜教学中的应用

• 作者: 蒋宋薇 陈祖舜 陈融 黎斐文
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 教育
• 关键词: 妇科学 渐进式 模块化 腹腔镜教学
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 2068-2070
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3265字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2019.13.051

摘要

随着腹腔镜技术在国内的逐步推广,其在治疗妇科疾病中的重要性日益显现,腹腔镜技能已是妇科医生应该掌握的重要临床技能之一,目前国内医学院校在妇科腹腔镜方面的教学模式和大纲尚未形成统一标准,因此对于腹腔镜教学的探索变得十分有意义.该文将渐进式、模块化的教学模式理念应用于妇科腹腔镜技术的培训,更好地提高了医学生的腹腔镜操作技能和对局部解剖的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈祖舜	广西医科大学第一附属医院外科教研室	9	39	4.0	6.0
2	蒋宋薇	广西医科大学第一附属医院妇产科教研室	9	39	5.0	6.0
3	陈融	广西医科大学第一附属医院妇产科教研室	3	1	1.0	1.0
4	黎斐文	广西医科大学第一附属医院妇产科教研室	1	0	0.0	0.0