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摘要:
随着信息技术的不断发展,我国教育领域也充分利用信息技术和互联网技术来进行教学改革,在高中生物教学中,教师也紧跟时代的脚步,充分利用"互联网+"来革新教学模式和教学方式,将多媒体灵活应用到教学环节之中。本文主要围绕着互联网+背景下的高中生物多媒体教学进行探析,分析了高中生物多媒体教学应该遵循的原则,并提出了多媒体教学在高中生物教学中的应用策略,旨在为高中生物的高效课堂构建提供一定的参考。
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下高中生物多媒体教学探析
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 互联网+ 高中 生物 多媒体教学
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 256-257
页数 2页 分类号 G633.91
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1 徐炳强 1 0 0.0 0.0
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
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