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摘要:
从免费职能教学助手——“云班课”APP出发,结合自身授课经验及体验心得加以浅析,以期加深APP认识的同时,提升丰富教学模式的思想意识.
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文献信息
篇名 基于“云班课”APP的信息化云教学实践探析
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 “云班课” 信息化 云教学实践
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.21.085
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石丹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“云班课”
信息化
云教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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