人工智能时代下教师亲和力探究

• 作者: 向鸿炼
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学情感 教师亲和力 人工智能
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 计算机人才与教育专题
• 页码范围: 218-221
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 4020字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.191577

摘要

目前,国内教育打着素质教育的旗号却依然将重点集中在学业表现上,对教学情感的关注尤其匮乏.为了改变这一现象,提高教师对素质教育思想的认识,分别从教师面部表情亲和力、声音亲和力、语言亲和力、肢体语言亲和力、服饰亲和力等方面进行研究,促进教师更加意识到教学情感对学生发展的重要性,并借助人工智能技术使得教师更好地保持亲和力状态,也可为在线教学视频开发、重构教师教学评价体系提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向鸿炼	渤海大学教育科学学院	2	0	0.0	0.0