"互联网+"双创教育对高职计算机专业人才培养的启示

• 作者: 彭跃
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: "互联网+" 双创教育 高职 计算机 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 字数: 2151字
• 语种: 中文

摘要

随着"互联网+"时代的到来,我国提出了"大众创新、万众创业"的口号,高职院校人才培养也重点向创新创业等双创型模式转变.计算机专业人才具有实践性强、创新力度大、创业实用等特点,得到了许多高职院校的重视和青睐.结合工作实践,详细地描述"互联网+"时代计算机专业双创教育对计算机人才培养的作用和优势,以便能够为高职院校计算机专业开展双创教育提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭跃		2	4	1.0	2.0