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初升高阶段学生网络依赖现状及对策
初升高阶段学生网络依赖现状及对策
作者:
王莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初升高阶段学生
网络依赖
对策
摘要:
网络在促进青少年成长发展的同时,也对他们产生了诸多不良影响.初升高阶段学生受各方面因素影响,很容易沉迷网络,轻则出现厌学、逃学、弃学的现象,重则出现抑郁、轻生等现象,严重影响个体及家庭,而且给社会带来极大危害.对此,学校和老师要充分利用面对面的、生动的教育方式,对初升高学生进行网络时代人生观与道德观的教育,为学生摆脱网络依赖打下良好的基础.家长与教师要注意与孩子的沟通方式,由控制型、严厉型转为民主型,多给予孩子理解和尊重,以营造良好的育人氛围.
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文献信息
篇名
初升高阶段学生网络依赖现状及对策
来源期刊
教师博览(科研版)
学科
关键词
初升高阶段学生
网络依赖
对策
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
育人之道
研究方向
页码范围
75-76
页数
2页
分类号
字数
2599字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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王莉
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初升高阶段学生
网络依赖
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研究来源
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期刊影响力
教师博览(科研版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
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