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摘要:
网络在促进青少年成长发展的同时,也对他们产生了诸多不良影响.初升高阶段学生受各方面因素影响,很容易沉迷网络,轻则出现厌学、逃学、弃学的现象,重则出现抑郁、轻生等现象,严重影响个体及家庭,而且给社会带来极大危害.对此,学校和老师要充分利用面对面的、生动的教育方式,对初升高学生进行网络时代人生观与道德观的教育,为学生摆脱网络依赖打下良好的基础.家长与教师要注意与孩子的沟通方式,由控制型、严厉型转为民主型,多给予孩子理解和尊重,以营造良好的育人氛围.
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文献信息
篇名 初升高阶段学生网络依赖现状及对策
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 初升高阶段学生 网络依赖 对策
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 2599字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉 7 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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初升高阶段学生
网络依赖
对策
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