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试论提高道德与法治课堂教学实效的措施
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摘要：
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道德与法治课堂教学实践感悟
道德与法治
课堂教学
实践感悟
反思
试论提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
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谈提高初中道德与法治教学实效的途径
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新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
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