新时期中职学校“智慧课堂”的构建与实践应用研究——以中职历史课堂教学为例

• 作者: 陈利丽
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂教学 智慧课堂 中职学校 应用 实践 专业学生 历史教师 历史课程
• 年，卷（期）: gdjyzj_2019,（6）
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

中职学校历史教师在教学中创建“智慧课堂”,应结合艺术专业学生的特点,将智慧课堂与历史课程深入融合在一起,通过合理的方式激发学生的学习兴趣,培养其历史思维与智慧,以此促使学生学习水平的全面提升,为其后续发展夯实基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈利丽		3	0	0.0	0.0