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摘要:
随着我国对教育事业关注度的不断提升,高职院校作为专业技术人才储备院校也得到了我国教育行业的重视,各高职类院校也纷纷走上了以提高教学质量和提高人才培训标准的教学改革之路.据此,简单地介绍高职院校的机械类专业《电工与电子技术》课程的基本教学现状,并提出与新的教学改革模式相关的一些建议.
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高职机械类专业"1+X"证书制度下的教学改革探索
'1+X'证书制度
高职
教学改革
机械类专业
高职机械类专业人才培养模式的探索与实践
高职
机械类
人才培养模式
教育理念
课程体系
高职院校机械类专业学生创新能力培养途径探索
高职院校
高等职业教育
机械类专业
创新能力
电子技术实验课程教学改革探索与实践
电子技术
实验教学
教学改革
电工电子
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职机械类专业《电工与电子技术》教学改革探索
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 高职 机械类专业 《电工与电子技术》 教学改革
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1619字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.21.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桂英 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
机械类专业
《电工与电子技术》
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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