巧用班班通设备使低年级语文教学更高效

• 作者: 余梅菊
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 班班通设备 低年级 小学语文
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.16.010

摘要

班班通设备在课堂教学中的使用,可以使课堂教学的活力被再一次有效地激发,它不但可以帮助解决语文教学的重点难点知识,还可以增加课堂学习的趣味性.在低年级语文课堂教学中,教师可在课堂导入、识字教学、课文朗读、古诗学习、写话训练等教学环节中使用班班通设备,提高小学语文的教学效率.