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摘要:
近期,一些不法分子冒用《当代教育家》杂志的名义进行与'发稿'有关的诈骗活动。在此,我们将揭露目前了解到的行骗套路,并发表郑重声明。行骗方式一:伪造《当代教育家》网站平台此类行骗方式,多为冒用《当代教育家》杂志名义建设假网站,吸引用户点击。网站往往图文并茂,附有详细的《当代教育家》刊物介绍,甚至刊登一些假文章鱼目混珠。取得用户信任后,网站会告知有意发表文章的用户,提供版面费才可发表文章,由此行骗。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 郑重声明 警惕“发稿式”骗局,警惕假网站!
来源期刊 当代教育家 学科 教育
关键词 版面费
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G6
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育家
月刊
2095-3526
37-1488/G4
16开
山东济南市二环南路1号
24-262
2012
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
总被引数(次)
280
期刊文献
论文1v1指导