网络背景下小学英语创新教学初探

• 作者: 王秀霞
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 创新教学 网络背景 英语课堂教学 课堂教学效率 学习趣味 第二语言 语言训练
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

互联网时代下,英语课堂教学可以依托网络与多媒体数据中心实现快捷、有效的数据传输,来满足趣味化、多样化教学情境的营造。但对网络环境,还要辩证地加以看待,发挥其优势,来激活英语学习趣味,提高课堂教学效率。1.依托网络平台,强化小学生英语语言训练英语作为第二语言,在学习过程中,需要加强口语的交际和听说训练。过去的英语课堂,单纯依赖教师的讲授,对英语语言的听力、跟读教学往往难以纳入重点,以致于学生不会读、不会说英语问题突出。语言的学习,最有效的措施是营造良好的语言环境,而语言环境,不外乎听、说训练。

作者信息

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1	王秀霞		2	0	0.0	0.0