依托物理实验室的创新创业教育实践

• 作者: 于建勇 寻之朋 郝大鹏
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 创新创业教育 物理实验室 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 研讨与交流
• 页码范围: 221-224
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5969字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2019.05.060

摘要

在综合性大学推广高质量的创新创业教育需要与专业教育相结合,依托物理实验室开展广谱式创新创业教育是物理学类专业开展创新创业教育的可行方案.首先介绍了国内外创新创业教育的发展历程和现状,尤其我国高校具有代表性的创新创业教育模式;然后阐述了结合专业教育进行广谱式创新创业教育的必要性;最后重点论述了我校物理类专业的创新创业教育与专业教育相结合的举措,即依托物理实验室开展广谱式创新创业教育的实践措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于建勇	中国矿业大学物理学院	23	88	5.0	8.0
2	寻之朋	中国矿业大学物理学院	36	32	3.0	3.0
3	郝大鹏	中国矿业大学物理学院	15	23	3.0	3.0