小学美术教学中培养学生创新意识的尝试

• 作者: 周虹
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 教学 创新意识
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

小学美术的教学意义在于引导学生培养感受美术的魅力,激发其对美术学习的热情,最终目的是帮助学生提升审美能力、美术创造力以及个性化的感知能力。由于小学生的年龄比较小,他们的学习意识与学习能力还需要老师的培养,美术教学通过开放轻松的学习过程有助于活跃学生的思维,激发他们的想象,对于学生综合素质的提高也有一定的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周虹		1	0	0.0	0.0