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摘要:
《思想理论教育导刊》(以下简称《导刊》)创办20年来,作为教育部马克思主义理论与思想政治教育指导性刊物,坚持服务于学校思想理论教育、教学和思想政治工作,注重政治性、思想性、理论性和学术性的统一,在宣传党的创新理论、改进思想教育方面发挥了积极作用,成为高校思想理论战线的重要阵地和思想政治理论课教育教学创新的高端平台,成为广大马克思主义理论宣传教育工作者的良师益友.我与《导刊》有着多重联系,既是读者,又是作者,同时还被聘为顾问,特别是在教育部工作期间,直接参与了《导刊》的创办与指导工作,可以说,与这本刊物有着一种特殊的感情.值此《导刊》创办20周年之际,谈一下我认识和理解的《导刊》特色,以及结合新时代的要求提几点对《导刊》的新期待.
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文献信息
篇名 导理论之方向 刊教育之所需
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想理论教育导刊 20周年 新时代 思想政治教育
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 导刊专稿
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳诺 74 71 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想理论教育导刊
20周年
新时代
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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