中学地理教学中GIS的应用策略探讨

• 作者: 欧阳玲
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: GIS 中学生 地理 案例分析
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教改与教研
• 页码范围: 149-152
• 页数: 4页
• 分类号: G633.55
• 字数: 5076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-260X.2019.08.049

摘要

GIS在地理教学中的应用已经成为必然趋势,在辅助教学及教学效果上有着极大的优势.本项目以随机抽查两个中学为案例,通过对学生和教师GIS应用情况的调查、课堂教学情况的观察和案例教学的研究,了解中学地理教学中GIS应用现状,探析GIS应用中存在的问题,在理论和实践研究的基础上为中学地理教学中GIS的应用提出对策和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳玲		20	20	2.0	4.0