聚焦课程建设汇积德育力量盐城亭湖新区实验学校“明德力行”课程文化建设

• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课程文化建设 实验学校 课程建设 明德 盐城 力量 德育 教育教学
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

盐城亭湖新区实验学校以"德"教育为主线,精心构建和打造"明德力行"课程文化,辅以经典阅读、书法艺术等特色课程,让"德"教育根植教育教学的每个环节,让中华传统文化之花绽放在每个孩子的心灵。该校的课程建设围绕"学校应该达到哪些教育目标、提供哪些教育经验才能实现这些目标、怎样才能有效地组织这些教育经验、怎样才能确定这些目标得到实现"这四个基本问题,以点带面、点面结合,分层、分阶段推进。