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原文服务方: 新课程       
摘要:
农村留守儿童已经成为社会发展中的普遍现象,是农村教育中面临的一个重要问题,也是提升农村教育水平的一个难题.随着我国社会经济形势的变化,社会环境也变得越来越复杂,农村外出务工人员越来越多,农村留守儿童的人数持续增加,对农村教育产生极大的影响.为强化农村留守儿童的教育,需要学校、班主任和教师共同努力,采取有效的教育策略.
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浅谈农村留守儿童教育问题及解决对策
农村留守儿童
教育
对策
农村小规模学校极小班额中留守儿童教育策略
小规模学校
留守儿童
教育策略
对农村留守儿童教育的几点思考
农村留守儿童
教育
思考
农村留守儿童教育和管理
留守儿童
幼儿教育
管理
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文献信息
篇名 浅谈农村留守儿童教育策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村留守儿童 教育策略 研究
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡玉年 甘肃省武威市凉州区大柳镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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教育策略
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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