工程教育专业认证背景下基于MyDAQ的口袋实验室建设

• 作者: 伍杰 周辰笛 张贞凯 杨永红
• 来源期刊: 物联网技术
• 关键词: 工程教育专业认证 口袋实验室 教学改革 虚拟仪器 工程人才 MyDAQ
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: TP393|C931.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.16667/j.issn.2095-1302.2019.04.033

摘要

工程教育专业认证背景下,口袋实验室的建设和应用有利于促进教学改革,进一步提升工程人才的培养质量.文中分析口袋实验室建设与工程教育专业认证关系的同时,基于NI公司的MyDAQ构建信号处理口袋实验室,设计函数信号发生器、示波器、滤波器和频谱仪等.仿真结果表明,文中构建的口袋实验室具有较好的工作性能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨永红	江苏科技大学电子信息学院	11	23	3.0	4.0
2	张贞凯	江苏科技大学电子信息学院	38	247	8.0	15.0
3	伍杰	江苏科技大学电子信息学院	2	6	1.0	2.0
4	周辰笛	江苏科技大学电子信息学院	2	6	1.0	2.0