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摘要:
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落实农村中小学《信息技术课程标准》的对策
农村中小学
信息技术课程标准
对策
小学信息技术课"任务驱动"式教学模式的探索
信息技术
任务驱动
教学模式
实践探索
信息技术课程教学方法探索
课堂教学
信息技术
教学质量
浅谈小学信息技术课程中的图像教学
小学信息技术
图像教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 小学信息技术课程的教学优化
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 科研
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 3001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫小女 2 1 1.0 1.0
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2019(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
总下载数(次)
17
总被引数(次)
53
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