培养学生文化意识的英语教学对策分析

• 作者: 魏巍
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语文化意识 英语教育 教学对策 学生 培养 教育学科 英语教学 教育工作者
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

随着我国教育改革的不断深入,英语教育作为我国基础教育学科之一,其教学的方式、方法也愈发地受到我国教育工作者们的重视,与此同时,英语作为一门语言类学科,区别于其他类型的应用学科具备更加明显的文化特征,由此,在实际的英语培训环节有意识、有针对性的针对英语文化意识进行培养,从而提升学生对于英语教学的理解程度,成为了现阶段很多英语教师的选择之一。本文针对我国现阶段英语教学环节存在的不足进行阐述、研究,从而探究在实际的英语教学环节能够培养学生文化意识的方式,以期能够对未来我国英语教育领域的发展,贡献出自己的一份力量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏巍		8	0	0.0	0.0