慕课背景下高校课堂教学探析

• 作者: 张晓飞 李永杰 王书敏
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 慕课 课堂教学 高等教育
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 76-79
• 页数: 4页
• 字数: 3832字
• 语种: 中文

摘要

慕课是一种新的教学模式,它起源于国外,传入我国后对我国高校教学模式产生了较强烈的冲击.本研究在此背景下重点分析了慕课给我国高校教学模式带来的影响,指出了我国高校教师在教学中遇到的问题,提出了教师在教学理念上的改进之处以及慕课发展对教师的新要求.面对慕课浪潮,我们要客观、公正、科学地认识慕课,不断推动课堂教学与在线课程的深度融合,从而全面提升高校课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓飞		7	1	1.0	1.0
2	李永杰		4	1	1.0	1.0
3	王书敏		2	1	1.0	1.0