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BP神经网络在远程教育学习者评价中的应用
BP神经网络在远程教育学习者评价中的应用
作者:
姚颖
王菲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
远程教育
BP神经网络
评价模型
学习者评价
摘要:
为解决传统网络课程中对学习者评价方式单一,无法全面体现学习者学习情况等问题,通过专家调查法和文献调研法,设计国内远程教育学习者评价指标,同时基于 BP神经网络构建远程教育学习者评价模型,并通过实验验证了其在远程教育评价中的应用效果.研究结果表明评价结果可信度高,能够为远程教育学习者提供更为科学的评价方式.
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文献信息
篇名
BP神经网络在远程教育学习者评价中的应用
来源期刊
软件导刊
学科
工学
关键词
远程教育
BP神经网络
评价模型
学习者评价
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
应用技术与研究
研究方向
页码范围
109-112
页数
4页
分类号
TP319
字数
3635字
语种
中文
DOI
10.11907/rjdk.191792
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王菲
武汉大学信息管理学院
27
199
8.0
13.0
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引文网络
引文网络
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远程教育
BP神经网络
评价模型
学习者评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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