新高考背景下高中物理教学研究

• 作者: 任学良 范文平
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 新高考 高中物理 教学研究
• 年，卷（期）: hjc_2019,（58）
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

在素质教育蓬勃发展的当下,高中物理教学的方式是多种多样的,但归根结底都是为了能够提高学生对于物理学习的积极性,丰富他们的物理素养,但现如今仍有许多学生对物理有着枯燥和厌恶的情绪。因此高中物理教师要在新高考的背景下,坚持做到创设合适的教学情境,注重培养兴趣;更改教师的教学方法,提高课堂效率;和合理的转变教学思想,以学生为主体这几大关键方面,为其未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身高中物理教学经验,对新高考背景下高中物理教学研究做逐一深入阐述,为广大教育工作者答疑解惑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任学良		1	0	0.0	0.0
2	范文平		1	0	0.0	0.0