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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
幼儿园美育的最终目标是指向幼儿审美情趣的启蒙,指向于幼儿健康人格的发展.文章总结出区别于传统美术的全新美育观和操作路径,以期打开幼儿美育的思路.
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文献信息
篇名 基于幼儿审美情趣启蒙的美育研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 儿童审美情趣 启蒙 美育
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.14.049
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研究主题发展历程
节点文献
儿童审美情趣
启蒙
美育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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