培养小学生自主评改习作能力的路径研究

• 作者: 张嘉骊
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学生 自主评改 习作能力 发展路径
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 1713字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进,在小学语文作文教学中培养小学生的自主评改习作能力已经成为了非常重要的教学目标.当下,对于如何培养小学生的自主评改习作能力的研究仍在继续,同时也已经取得了不小的研究成果.本文将根据前人的研究成果,继续分析相关的培养路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张嘉骊		1	0	0.0	0.0