养成善问敢问的习惯

• 来源期刊: 新世纪智能
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方式 说数学 被动接受 自主学习 数学学习 学生 家长 中国
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

在比较中美两国教育时,专家发现,中国家长最喜欢问的话是:今天你听懂了吗?美国家长最喜欢问的话是:今天你提问了吗?实际上反映的是两种学习方式,中国习惯于被动接受,依赖老师;美国更强调主动发现,自主学习.前一种学习方式容易循规蹈矩,迷信权威;后一种学习方式充满活力,富于创造.我曾提出“哑巴数学”的概念,许多学生学数学是听得懂、说不出、写不全、算不对.学生不会说数学,不愿说数学,甚至不敢说数学,更谈不上问数学了,这意味着什么?这里最大的问题就是掩盖了学生数学学习的障碍.学习的障碍不断堆积,学习的能力就会不断减弱,考不好也就不足为怪了.