环境艺术设计专业群建档立卡学生创新创业实验班的探索

• 作者: 刘永福 莫荣珍
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 建档立卡学生 创新创业实验班 环境艺术设计专业群 培养目标 课程构建
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述环境艺术设计专业群建档立卡学生创新创业实验班的培养模式,认为建档立卡学生是贫困家庭的重要支柱,环境艺术设计专业通过开办创新创业实验班的形式,引入贫困地区农旅创意产业项目,通过校企合作、产教深度融合,开展项目化教学,培养学生的综合能力和跨专业的复合能力,有效促进毕业生创业能力的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永福		32	95	6.0	9.0
2	莫荣珍		11	1	1.0	1.0